![\"\"](\"https:\/\/www.cientificos.pe\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/orm-1024x682.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Cuando Carla ten\u00eda que elegir qu\u00e9 estudiar, ella ya sab\u00eda que amaba la astronom\u00eda y la astrof\u00edsica; sin embargo, esas carreras se ve\u00edan muy lejanas y dif\u00edciles de realizar en el Per\u00fa <\/span>\u2014<\/span>\u201cEn las \u00e9pocas cuando yo estaba en el colegio, las ciencias astron\u00f3micas no estaban (ni actualmente est\u00e1n) bien visibilizadas, se ven como algo muy lejano, m\u00e1s como una afici\u00f3n m\u00e1s que como una carrera\u201d<\/span><\/i>. Afortunadamente, el hermano de una de sus mejores amigas estudiaba f\u00edsica y le aconsej\u00f3 seguir esa carrera porque le permitir\u00eda conectarse m\u00e1s f\u00e1cilmente con la astronom\u00eda. Es as\u00ed como empieza el camino de Carla. Estudi\u00f3 f\u00edsica en la <\/span>Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa<\/span><\/a> (PUCP), realiz\u00f3 una maestr\u00eda en la <\/span>Universidad de la Laguna<\/span><\/a> en Espa\u00f1a, y actualmente se encuentra realizando un doctorado en la <\/span>Universidad de Chile<\/span><\/a>, trabajando en microf\u00edsica del polvo circumestelar y polarimetr\u00eda. Adem\u00e1s, realiza divulgaci\u00f3n cient\u00edfica en su cuenta de instagram <\/span>@astrocarlaa<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n LCF: Hola Carla, \u00bfen qu\u00e9 momento naci\u00f3 tu amor por la astronom\u00eda y astrof\u00edsica?<\/b><\/p>\n CARLA: No recuerdo un punto de quiebre, lo tengo desde peque\u00f1ita. Simplemente se podr\u00eda decir que nac\u00ed con eso porque siempre supe que quer\u00eda estudiar el Universo. Ya estando en la PUCP trabaj\u00e9 en el <\/span>Instituto de Radioastronom\u00eda de la Cat\u00f3lica<\/span><\/a> (INRAS) donde descubr\u00ed que mi pasi\u00f3n era la instrumentaci\u00f3n y la observaci\u00f3n astrof\u00edsica, espec\u00edficamente, la radioastronom\u00eda.<\/span><\/p>\n \u00bfY por qu\u00e9 luego decidiste irte a Espa\u00f1a y Chile?<\/b><\/p>\n Porque Espa\u00f1a y Chile son grandes potencias mundiales en astronom\u00eda observacional. Ellos tienen los mejores telescopios del mundo. En Espa\u00f1a est\u00e1 el <\/span>QUIJOTE<\/span><\/a> (Q U I JOint TEnerife CMB experiment), los MAGIC y el famoso Gran Telescopio de Canarias (Grantecan); y en Chile, <\/span>ALMA<\/span><\/a> (Atacama Large Millimetre Array), que se podr\u00eda decir es la carta brillante de la radioastronom\u00eda actual.<\/span><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo es la experiencia de postular a un postgrado?<\/b><\/p>\n Es un poco agobiante, como todo proceso de postulaci\u00f3n. Hay que saber <\/span>presentarse<\/span><\/i> bien en base a tu formaci\u00f3n y experiencia. Es como un trabajo, tienes que sobresalir entre los dem\u00e1s postulantes. Para Espa\u00f1a, yo estaba s\u00faper nerviosa porque postul\u00e9 a la beca de la <\/span>fundaci\u00f3n Carolina<\/span><\/a> y esa beca solamente elige a una persona al a\u00f1o de todo latinoam\u00e9rica. Yo estaba asustada, sent\u00eda que las probabilidades no jugaban a mi favor. Pero lo logr\u00e9. Creo que lo m\u00e1s importante, sobre todo en las entrevistas, es mostrar tu pasi\u00f3n por tu profesi\u00f3n basada en los hechos. Es ah\u00ed donde realmente te conocer\u00e1n y constatar\u00e1n que lo que has puesto en tu CV es cierto.<\/span><\/p>\n Sabemos que las entrevistas pueden ser algo atemorizantes. \u00bfC\u00f3mo fue la tuya?<\/b><\/p>\n Para la maestr\u00eda no fue una entrevista muy t\u00e9cnica, fue m\u00e1s conocerme a m\u00ed, mi experiencia laboral, acad\u00e9mica y mis aspiraciones futuras. Para el doctorado s\u00ed fue m\u00e1s enfocado en comprobar que dominaba mi tema de maestr\u00eda, que conoc\u00eda muy bien mi tesis. Me hicieron preguntas m\u00e1s t\u00e9cnicas, pero nada que quede fuera de mi investigaci\u00f3n. Me preguntaron sobre instrumentaci\u00f3n, radioastronom\u00eda, microf\u00edsica del polvo, temas que conoc\u00eda, as\u00ed que tampoco fue tan terrible.<\/span><\/p>\n \u00bfCu\u00e1les crees que fueron esos factores que te hicieron destacar frente a los dem\u00e1s? Incluso conseguiste una beca<\/b><\/p>\n Desde mi experiencia, algo que he visto que pesa mucho son las actividades extracurriculares que realices, como por ejemplo, pertenecer a grupos de investigaci\u00f3n, asistir a conferencias, escuelas, talleres, hacer divulgaci\u00f3n cient\u00edfica o ser voluntario de alg\u00fan evento cient\u00edfico. Si bien tambi\u00e9n se eval\u00faa la trayectoria acad\u00e9mica (notas), pienso que lo que hace realmente la diferencia es que muestres que no solo te has centrado en estudiar, sino que has participado en otras actividades. Adem\u00e1s, la \u00fanica forma de descubrir qu\u00e9 es lo que te interesa es probando. As\u00ed ganas experiencia valiosa e incluso si est\u00e1s en un grupo de investigaci\u00f3n puedes llegar a publicar art\u00edculos cient\u00edficos. Creo que eso es lo que marca la diferencia. Ser un agente activo.<\/span><\/p>\n \u00bfY c\u00f3mo describir\u00edas estudiar un doctorado?<\/b><\/p>\n Para los que nos gusta la investigaci\u00f3n, es hermoso, en el sentido de que nos pagan por hacer esto; es decir, es un trabajo por el cual te dar\u00e1n un grado acad\u00e9mico al final. Pero es trabajar en lo que te gusta, entonces yo no lo siento realmente como un trabajo. Igual es demandante por el mismo hecho de que no me siento trabajando, y a veces me termino sobreexigiendo. En el doctorado uno mismo tiene que regular sus horarios, porque puede pasar lo anterior e incluso olvidarse un poco de la vida social. Es cuesti\u00f3n de irse adaptando.<\/span><\/p>\n Pero tambi\u00e9n hay otra parte que me gusta mucho, y es que la mayor\u00eda de supervisores te aconsejan viajar a conferencias, talleres, <\/span>workshops<\/span><\/i> y simposios para hacer contactos. Estos viajes suelen ser financiados por la universidad, y como a m\u00ed me encanta viajar, \u00a1es fant\u00e1stico! Adem\u00e1s que conoces a much\u00edsima gente de todos lados y eso es incre\u00edble. Esa es la parte recreativa del doctorado.<\/span><\/p>\n \u00a1Realmente suena asombroso! Y cu\u00e9ntanos un poco m\u00e1s a detalles en qu\u00e9 trabajas<\/b><\/p>\n Estudio la microf\u00edsica del polvo circumestelar a bajas frecuencias. B\u00e1sicamente estudio los procesos radiativos en las frecuencias de radio originados por el polvo a diferentes escalas de tama\u00f1o. Empec\u00e9 por el polvo que est\u00e1 en el medio interestelar, es decir, el espacio entre las estrellas, y he ido bajando en escalas de tama\u00f1o hacia el polvo alrededor de lo que se llama <\/span>cores<\/span><\/i>, que son aglomeraciones de polvo y gas para la formaci\u00f3n de estrellas masivas. Ahora estoy incluso a escalas de tama\u00f1o m\u00e1s peque\u00f1as, estudiando el polvo en los discos protoplanetarios. <\/span>El polvo tiene distintos comportamientos dependiendo de su entorno. B\u00e1sicamente me he centrado en la emisi\u00f3n de polvo debido a la excitaci\u00f3n por un campo de radiaci\u00f3n externo hacia una estrella ionizante, como por ejemplo la radiaci\u00f3n de fondo ultravioleta. Utilizo telescopios como ALMA en Chile, el VLT en EE.UU., y otros radiotelescopios menores que fueron parte tambi\u00e9n de la colaboraci\u00f3n de <\/span>EHT<\/span><\/a> (Event Horizont Telescope) que hizo la imagen del agujero negro.<\/span><\/p>\n \u00bfY c\u00f3mo llegaste a ese tema?<\/b><\/p>\n En los radio observatorios b\u00e1sicamente lo que se hace es estudiar la emisi\u00f3n del polvo y gas. Entonces era natural que me dedique a la f\u00edsica del polvo. En la maestr\u00eda empec\u00e9 con f\u00edsica del polvo a gran escala, extragal\u00e1ctico. Ese tema me encant\u00f3. Luego cuando llegu\u00e9 a Chile mi idea era continuar ese tema. Mi supervisor hab\u00eda trabajado mucho en eso y adem\u00e1s hab\u00eda un posdoc especializado en esa \u00e1rea con quien pude trabajar e incluso publicar un paper. Sin embargo, mi supervisor me aconsej\u00f3 explorar otras opciones dentro del campo de la microf\u00edsica del polvo. \u00c9l me aconsej\u00f3 ir a f\u00edsica del polvo a escala de discos, ah\u00ed hay m\u00e1s gente y m\u00e1s ofertas laborales. Hice un balance y apunt\u00e9 hacia lo que es conveniente actualmente dentro de mi campo de especializaci\u00f3n. En realidad eso es algo que pasa en todas las carreras.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00bfPero c\u00f3mo te hizo sentir elegir un tema popular por encima de algo que te gusta? \u00bfCrees que eso es bueno para la ciencia?<\/b><\/p>\n Uno debe elegir lo que le gusta y no verse obligado por el <\/span>\u201cmercado cient\u00edfico\u201d<\/span><\/i>, pero al mismo tiempo pienso que hay que adaptarse a la realidad. Yo sigo haciendo lo que me gusta que es la f\u00edsica del polvo, solo que lo estudiar\u00e9 a escalas m\u00e1s peque\u00f1as de tama\u00f1o; y ya cuando consiga un postdoctorado, procurar\u00e9 seguir con mi l\u00ednea de investigaci\u00f3n. En un mundo ideal cada uno deber\u00eda hacer lo que le gusta para aportar conocimiento diverso, no focalizado. Pero para los que estamos empezando, a veces hay que tomar algunas decisiones y modificar algunas cosas para poder abrirnos paso. Como en toda carrera en realidad. Y como dicen, cuando llegues a ser <\/span>tenure<\/span><\/i> ya podr\u00e1s \u201chacer lo que quieras\u201d. En resumen, hay que balancear.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas has podido observar que consideres valiosas, y que est\u00e9n ausentes en los centros de investigaci\u00f3n\/acad\u00e9micos peruanos?<\/b><\/p>\n En el Per\u00fa falta cultura de investigaci\u00f3n, tanto en la parte del incentivo econ\u00f3mico como en la visi\u00f3n a largo plazo. Yo creo que en el Per\u00fa se apoya a la investigaci\u00f3n que tiene resultados inmediatos, sobre todo a la investigaci\u00f3n aplicada como agr\u00edcola, biol\u00f3gica, m\u00e9dica o ambiental, lo cual es excelente, pero si t\u00fa le solicitas a una entidad que te financie un trabajo de relatividad cu\u00e1ntica te van a cuestionar la utilidad, ya que no hay un resultado tangible a corto plazo. Yo creo que ese es un gran error, y eso pasa con la astronom\u00eda y con muchas otras ramas de la ciencia. Falta esa cultura acad\u00e9mica y esa perspectiva de resultados a mediano y largo plazo. Algo que tambi\u00e9n veo bastante aqu\u00ed en Chile, a diferencia de Per\u00fa, es la colaboraci\u00f3n entre universidades. Eso es algo realmente muy importante. A veces se ve que algunas universidades se cierran en sus grupos de investigaci\u00f3n y las colaboraciones con otras instituciones son limitadas. En cambio, si hubiera colaboraci\u00f3n, el espectro de resultados ser\u00eda mucho m\u00e1s amplio.<\/span><\/p>\n En Chile veo que pr\u00e1cticamente todos los departamentos de astrof\u00edsica se conocen y siempre est\u00e1n colaborando. Ir cada uno por su lado no tiene sentido. Si encuentran a un profesor que no quiera colaborar sin razones l\u00f3gicas es que hace falta cultura acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n \u00bfCrees que la ciencia y la pol\u00edtica deben ir de la mano?<\/b><\/p>\n S\u00ed. Los pol\u00edticos son aquellos que van a tomar decisiones no solo sobre ciencia, sino tambi\u00e9n sobre econom\u00eda, leyes, artes, cultura. Entonces, necesitan tener un conocimiento sobre todos estos \u00e1mbitos para que puedan tomar las mejores decisiones y as\u00ed favorecer a todas la \u00e1reas del conocimiento y al pa\u00eds. Entonces, hablando concretamente sobre ciencia, si no hay este nexo entre la ciencia y la pol\u00edtica, va a ser imposible ese apoyo estatal. Tampoco digo que todos los pol\u00edticos deban ser cient\u00edficos, pero deben tener perspectiva, estar bien asesorados por los profesionales y comprender que aunque hay cosas que no dominen, estas son fundamentales para la sociedad. Esa es la idea, que la visibilizaci\u00f3n de la ciencia forme a los que toman las decisiones sobre c\u00f3mo se deber\u00eda manejar mejor las cosas.<\/span><\/p>\n \u00bfY qu\u00e9 tanto crees que han afectado los estallidos sociales a la ciencia en Chile\/Per\u00fa?<\/b><\/p>\n Bueno, sobre el estallido social en Chile el a\u00f1o pasado, afect\u00f3 principalmente en los horarios para hacer observaci\u00f3n debido al cierre de instituciones. Pero en general fue una consecuencia secundaria, porque no afect\u00f3 al presupuesto de la ciencia ni se perdieron puestos de trabajos. Esto es porque en Chile las entidades cient\u00edficas est\u00e1n muy bien consolidadas. Muchas son aut\u00f3nomas y hay muy buenos presupuestos asignados; y no solo para investigaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n para divulgaci\u00f3n. Y como Chile maneja los mejores telescopios del mundo, la ESO (<\/span>European Southern Observatory<\/span><\/a>), por ejemplo, tiene una filial ac\u00e1, y tambi\u00e9n financia investigaciones, eventos y hasta a divulgadores. Es decir, hay inversi\u00f3n seria tanto p\u00fablica como privada, as\u00ed que el estallido social no tuvo mayor impacto. En el Per\u00fa realmente no s\u00e9, porque en realidad la ciencia ya est\u00e1 afectada all\u00e1, as\u00ed que no creo que haya hecho mucha diferencia. La clase pol\u00edtica que tenemos desde hace mucho est\u00e1 muy mal. Evidentemente para ellos la ciencia no es un tema prioritario. As\u00ed que, sin o con el golpe de estado, igual la ciencia necesita un rebrote. S\u00e9 que hay esfuerzos por incentivar a la ciencia en el Per\u00fa, pero como digo, se podr\u00eda mejorar con mayor diversidad en el financiamiento, no solamente en algunas ciencias espec\u00edficas.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 te motiv\u00f3 a hacer divulgaci\u00f3n cient\u00edfica?<\/b><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.cientificos.pe\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/alma_santiago-1024x735.jpg\")
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