{"id":7141,"date":"2021-07-02T21:27:03","date_gmt":"2021-07-02T21:27:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cientificos.pe\/?p=7141"},"modified":"2021-07-04T21:06:03","modified_gmt":"2021-07-04T21:06:03","slug":"la-ciencia-el-camino-hacia-el-desarrollo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cientificos.pe\/?p=7141","title":{"rendered":"La ciencia: el camino hacia el desarrollo"},"content":{"rendered":"

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El DVD, el Blu-Ray, o el lector de c\u00f3digo de barras, objetos tan comunes en nuestra vida diaria, est\u00e1n basados en el l\u00e1ser. Este fue desarrollado en 1960, y no hubiera sido posible si Albert Einstein no hubiera desarrollado su teor\u00eda de la emisi\u00f3n espont\u00e1nea e inducida de la radiaci\u00f3n, propuesta en 1916. El tom\u00f3grafo por emisi\u00f3n de positrones, o PET, usado para obtener im\u00e1genes m\u00e9dicas, se basa en tecnolog\u00eda desarrollada para estudiar las part\u00edculas subat\u00f3micas. Hoy en d\u00eda tenemos Wi-Fi gracias a t\u00e9cnicas desarrolladas para la observaci\u00f3n de la evaporaci\u00f3n de agujeros negros en radio astronom\u00eda. Todos estos ejemplos apoyan al llamado modelo lineal de la ciencia, el cual sostiene que el conocimiento desarrollado a nivel de investigaci\u00f3n b\u00e1sica (no motivada en la b\u00fasqueda de aplicaciones pr\u00e1cticas) nos conduce, tarde o temprano, a la aplicaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Existen tambi\u00e9n contrapropuestas que postulan que la investigaci\u00f3n b\u00e1sica, desarrollada principalmente en las universidades, nos lleva rara vez a la aplicaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Esto \u00faltimo equivale a decir que se puede desarrollar tecnolog\u00eda sin ciencia.<\/p>\n

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Pues bien, mediante un estudio publicado en la revista Science[1]<\/a>, que utiliz\u00f3 los 32 millones de art\u00edculos cient\u00edficos publicados entre 1945 y 2013, y 4.8 millones de patentes otorgadas por la oficina de patentes y marcas registradas de los Estados Unidos, se ha demostrado que la producci\u00f3n de conocimiento cient\u00edfico es indispensable para el desarrollo tecnol\u00f3gico, el cual se traduce en patentes. Apoyando as\u00ed, de manera contundente, al modelo lineal de la ciencia. Los resultados indican que el 80 % de art\u00edculos cient\u00edficos m\u00e1s citados est\u00e1n conectados a patentes futuras, y a su vez el 61% de las patentes est\u00e1n conectadas a art\u00edculos cient\u00edficos previos. Existe conexi\u00f3n cuando un art\u00edculo cient\u00edfico figura, expl\u00edcitamente, dentro de las referencias en las que se bas\u00f3 una patente. Esta conexi\u00f3n puede ser tambi\u00e9n indirecta, lo que se da cuando requerimos de varias patentes intermediarias, enlazadas a trav\u00e9s de sus referencias con la inicial, hasta llegar a aquella donde finalmente el art\u00edculo es citado.<\/p>\n

El estudio encontr\u00f3 tambi\u00e9n que el tiempo promedio entre la fecha de publicaci\u00f3n del art\u00edculo y la fecha de aplicaci\u00f3n podr\u00eda variar entre 7 y 23 a\u00f1os, dependiendo qu\u00e9 tan directa o indirecta sea la conexi\u00f3n entre el art\u00edculo y la patente. Este tiempo podr\u00eda ser visto como no tan largo, si consideramos a la inversi\u00f3n en ciencia y tecnolog\u00eda como una pol\u00edtica p\u00fablica a largo plazo.<\/p>\n

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“[…] En la medida en que nuestra producci\u00f3n de conocimiento cient\u00edfico crezca, las chances de que este impacte en nuestra industria, a trav\u00e9s de un desarrollo tecnol\u00f3gico, son cada vez mayores”.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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La probada correlaci\u00f3n que existe entre los art\u00edculos cient\u00edficos y las patentes, no solo se da entre ellos, sino que estos indicadores, y ya vi\u00e9ndolo por pa\u00eds, est\u00e1n fuertemente correlacionados con el n\u00famero de cient\u00edficos (investigadores) y la dimensi\u00f3n de su gasto en investigaci\u00f3n y desarrollo (I+D) (ver gr\u00e1fico 3 p\u00e1gina 91[2]<\/a>\u00a0). Es claro que la inversi\u00f3n en I+D es la que propulsa la sinergia entre todos los otros indicadores, y est\u00e1 altamente correlacionada con el grado de desarrollo que un pa\u00eds tiene.<\/p>\n

Con el fin de tener un diagn\u00f3stico claro sobre la situaci\u00f3n de la ciencia en el Per\u00fa es necesario hacer referencia al I Censo Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo a Centrosde Investigaci\u00f3n \u2013 2016[3]<\/a>. Las cifras que aparecen en este valioso documento, y que deber\u00eda ser mucho m\u00e1s discutido, no son muy alentadoras ya que el gasto en I+D hecho por el Per\u00fa en el a\u00f1o 2014 y 2015 fue de 0.08% del PBI, lo que equivale a la tercera parte, y casi la quinta, de lo que invierten en I+D Colombia y Chile, respectivamente. Ahora, si somos m\u00e1s ambiciosos y nos comparamos con el promedio de inversi\u00f3n en I+D de los pa\u00edses miembros de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos\u00a0(OCDE), organizaci\u00f3n a la que el Per\u00fa aspira a ser miembro, vemos que nuestra inversi\u00f3n es treinta veces menor que la de ellos. Estas enormes brechas preocupan a\u00fan m\u00e1s si tomamos en cuenta el fuerte incremento en inversi\u00f3n en I+D que hubo durante el gobierno pasado. En cuanto al n\u00famero de investigadores somos deficientes tambi\u00e9n, ya que contamos con 0.2 investigadores por cada mil integrantes de la Poblaci\u00f3n Econ\u00f3micamente Activa (PEA) cifra que representa menos de la mitad de los investigadores que tiene Colombia, la s\u00e9ptima parte de los de Chile, y es 63 veces menor que la del promedio de la OCDE. Una situaci\u00f3n similar se refleja en otras variables que mencionamos anteriormente, como, por ejemplo, la producci\u00f3n de art\u00edculos cient\u00edficos por investigador, que est\u00e1 muy por debajo de Colombia y Chile.<\/p>\n

Los beneficios que le traer\u00eda al Per\u00fa acrecentar su inversi\u00f3n en I+D, es decir elevar su producci\u00f3n en ciencia y tecnolog\u00eda, son m\u00faltiples. Aqu\u00ed nos referiremos solo a algunos de ellos. Uno obvio es el que deviene de la demostrada correlaci\u00f3n entre art\u00edculos y patentes. Esta implica que, en la medida en que nuestra producci\u00f3n de conocimiento cient\u00edfico crezca, las chances de que este impacte en nuestra industria, a trav\u00e9s de un desarrollo tecnol\u00f3gico, son cada vez mayores. Esto ayudar\u00eda a que nuestro sector productivo sea m\u00e1s competitivo, e impulsar\u00eda de manera natural su diversificaci\u00f3n, conduciendo a nuestra econom\u00eda a que sea una del conocimiento. Un detalle no menor es que, para que este impacto se d\u00e9, la industria nacional debe entender la importancia de apostar por la investigaci\u00f3n y el desarrollo.<\/p>\n

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“Diversificar nuestra matriz energ\u00e9tica hacia energ\u00edas renovables requiere de estudios para saber cu\u00e1l es el tipo de energ\u00eda apropiada seg\u00fan las caracter\u00edsticas de cada zona, lo cual implica tambi\u00e9n la necesidad de conocimiento cient\u00edfico y tecnolog\u00eda”.<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Otro de los beneficios que no suele ser tan enfatizado, es el beneficio sobre la educaci\u00f3n. Elevar la inversi\u00f3n en I+D trae como consecuencia incrementar el nivel de la investigaci\u00f3n en el Per\u00fa, el que a su vez conlleva crecer tanto en n\u00famero como en calidad de investigadores. Puesto que estos \u00faltimos son, en su mayor\u00eda, profesores en universidades, el impacto en la elevaci\u00f3n en la calidad de las mismas ser\u00eda directo. No es casualidad que los pa\u00edses que m\u00e1s invierten en I+D sean los que tienen a sus universidades mejor posicionadas en los rankings internacionales.<\/p>\n

El tercero, m\u00e1s que un beneficio, es una raz\u00f3n contundente del por qu\u00e9 el desarrollo de la ciencia y la tecnolog\u00eda debe ser colocado como una prioridad nacional, ya que es una cuesti\u00f3n casi de supervivencia. El Per\u00fa es uno de los pa\u00edses en el mundo m\u00e1s vulnerables al cambio clim\u00e1tico, y esto nos va a traer una serie de consecuencias: mayor frecuencia e intensidad de fen\u00f3menos del Ni\u00f1o y la Ni\u00f1a, mayor ocurrencia de lluvias intensas, mayor ocurrencia de sequ\u00edas, retroceso de glaciares[4]<\/a>. El conocimiento cient\u00edfico y la tecnolog\u00eda est\u00e1n fuertemente involucrados en aspectos esenciales para la adaptaci\u00f3n del Per\u00fa al cambio clim\u00e1tico, como por ejemplo: estudio y monitoreo de diversos escenarios climatol\u00f3gicos, para con esta informaci\u00f3n evaluar nuestra vulnerabilidad en abastecimiento de agua y agricultura, o el monitoreo e investigaci\u00f3n del retroceso de glaciares. Por otro lado, el cambio clim\u00e1tico va a afectar nuestros recursos h\u00eddricos, y por ende nuestra generaci\u00f3n de energ\u00eda hidroel\u00e9ctrica. Diversificar nuestra matriz energ\u00e9tica hacia energ\u00edas renovables requiere de estudios para saber cu\u00e1l es el tipo de energ\u00eda apropiada seg\u00fan las caracter\u00edsticas de cada zona, lo cual implica tambi\u00e9n la necesidad de conocimiento cient\u00edfico y tecnolog\u00eda.<\/p>\n

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Finalmente, debemos se\u00f1alar que desde hace algunos a\u00f1os el Concytec viene realizando una serie de esfuerzos por impulsar la ciencia y la tecnolog\u00eda que, entre otros, son: equipamiento de laboratorios, significativos paquetes de becas para realizar posgrados dentro y fuera del pa\u00eds, financiamiento para la venida de investigadores, creaci\u00f3n de centros de excelencia, beneficios tributarios para las empresas que inviertan en investigaci\u00f3n y desarrollo. Sin embargo, estamos a\u00fan en una etapa inicial de desarrollo, lo que se confirma en nuestros indicadores, que nos ponen a la sagaa\u00fan con respecto a nuestros vecinos. Por lo tanto, no podemos ni disminuir ni estancarnos en estos esfuerzos, sino por el contrario, debemos redoblarlos y mantener un continuo crecimiento en el tiempo. Si no lo hacemos las brechas se tornar\u00e1n insuperables y nos quedaremos en el atraso y el oscurantismo.\u00a0 Si queremos ser un pa\u00eds de primer mundo, el crecimiento de nuestra ciencia y tecnolog\u00eda es indispensable, y esta, como hemos visto, es una afirmaci\u00f3n basada en la evidencia.<\/p>\n

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Alberto Gago
Secci\u00f3n F\u00edsica Departamento de Ciencias, PUCP, Peru<\/figcaption><\/figure>\n

Alberto Gago\u00a0 <\/span><\/strong><\/span><\/span>Doctor en F\u00edsica por la Universidad de Sao Paulo. Docente del Departamento de Ciencias de la PUCP, virtual presidente de la academia nacional de Ciencias y miembro de la <\/span><\/span>Comisi\u00f3n Consultiva de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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[1]<\/a>http:\/\/science.sciencemag.org\/content\/357\/6351\/583<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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[2]<\/a>http:\/\/files.pucp.edu.pe\/puntoedu\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Aproximacimaciones-a-la-educacion-universitaria.pdf<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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[3]<\/a>https:\/\/portal.concytec.gob.pe\/images\/publicaciones\/censo_2016\/libro_censo_nacional.pdf<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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[4]<\/a>http:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Tercera-Comunicaci%C3%B3n.pdf<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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